我已经写了一段时间了（博客）。我作出协调一致的努力，了解搜索引擎优化，写大文章 ， 提供了一个“杀手”，网址为我所有的观众和朋友http://mustech.net这里。

它没有多久我发现谁在音乐教育中的大博客 。请相信我，但是还是没有太多！在我的旅途获得有关音乐，科技和教育的信息时，我发现不会有太多的音乐教育工作者使用的技术，这些技术提供给他们这样的大网站！ （一点点自尊宣传;深）。 有多少音乐教育工作者和音乐家读这本有任何线索什么是RSS？ 没有？ 点击此链接 。

我将列出一些网站，并提供一些链接爱我的Blogger。任何人或网站列出我这里的，我个人的访问，评论约或者，写mustech.net或相关文章，其中只有极丰富 。

为了启动一个对话框，这些网站，它们的内容，及其他网站，我可以不知道的，我问大家一道为对话框中 ，启动一个全球对话与美国这里还是在总网站我' M在本文撰写的文章。 首先留下意见今天在这里！

让我的音乐博客网站（丰富的音乐今天的教育博客），你觉得有趣，知道自己或.. 随意不同意某事我东西！;）。

1。 詹姆斯弗兰克尔- http://jamesfrankel.musiced.net/
阿博士弗兰克尔伟大的网站，他有美妙的技术相关文章，版权和他作为音乐教师和技术专家的经验。他几乎每天都写。

2。 欧文布拉德利- http://digitalmusiceducator.wordpress.com/
欧文写的是乐队指挥，在阳光明媚的佛罗里达州音乐教师的经历！ （但愿我现在在那里！）他是“digitalmusiceducator”，他说了很多关于纳入课堂音乐技术。

3。 埃文托比亚斯- http://etobiasblog.musiced.net/
埃文写道影响深远，“沉思”，对音乐教育状况的文章。他是一个普通音乐学校教师多年，现在是研究生的学校。

4。 埃斯皮耶埃斯特雷利亚- http://musiced.about.com/
埃斯皮耶是多产的！ 她写道不停止对音乐教育，音乐史，音乐理论和音乐“一切”。我刚刚给她的地盘嘉许第三NOTEWORTY。 你可以阅读这里值得一提的文章：http://www.mustech.net/2007/03/noteworthy-site-3/

5。 贾森希思- http://jasonheath.blogspot.com/
贾森有一个令人难以置信的有关低音提琴网站，弦乐器和“ 旅行音乐家”。他的职位充满了对伟大的信息路线的音乐家及任何人采取什么想法建议。

6。 奥黛丽波德莫尔- http://fullpitcher.wordpress.com/about/
奥黛丽波德莫尔，作曲家，音乐教师和推动者，长期以来一直是音乐技术的先行者，以改善获取音乐。 她的职位是巨大的，很多，非常丰富。

7。 Miikka萨尔沃- http://weblog.siba.fi/msalavuo/
尽管我是一个结局临床医生，我不能不爱Miikka的博客！而且，我认为西贝柳斯是这样伟大的产品！ Miikka谈网上学习，音乐符号，一应俱全的“技术在”音乐技术“”。他的文章是及时和有远见的。

8,9。 乍得克里斯韦尔- http://musicedmagic.com
＆http://musicappreciation.suite101.com/
乍得最酷的RSS喂地球上的音乐教育网站musicedmagic.com。他是音乐和教育信息撤出无处不在，这些网站包括在内。他还驻留欣赏的音乐专家对在suite101，检查它！

10。 约瑟夫皮萨诺- http://www.mustech.net
嗯，最后但并非最不重要不是，我是这样写的东西！mustech.net主要是关于音乐，教育和科技话题，但我写的题外话的事情不时。我喜欢有乐趣！我也有一个播客与无线电工程师和专家，达伦莫顿，你可以在这里听：http://mustech.podomatic.com我们也有一个完全根据使用的技术论坛，今天提出一个问题：http://www.mustech.net /科技股论坛

后记：
很难为音乐教育工作者要在大的网络世界听到。我们不过是非常大的广泛的网络世界中几乎没有发言权，但是，越来越强 。我觉得有趣的 ，有成千上万的网站约100 “音乐”的网络，但很关心音乐，音乐教育和音乐技术的小（在我们的意义上）。 因此，许多人对最新的“调”博客“，歌曲”或“音乐小工具”，但他们不是在看这些从“教育意义”，只有“娱乐的感觉，”我开始觉得音乐教育工作者是“稳住”，“那里”躲在岩石下。我们可能是最后的“教学”组接受这些新的Web 2.0的技术，许多并利用它们来了专业的改善。

一个提议：

如果你有一个关于音乐，音乐教育和音乐技术的伟大博客，我想了解它！如果你正在写了巨大的物质，而且对音乐，音乐教育和音乐技术的严重，我将很高兴这个网站的链接你（ 链接爱 ）。当然，我想回些harmonius爱，以及！ 写一本关于本网站，或任何在此列表中的其他现场审查。 我确信他们将不胜感激的！

邮政后记：

一个小搜索引擎优化 ，走一段很长的路。我目前我的工作一直持续到谷歌PageRank3，不久将PageRank4or5（一些消息来源指出4，一些显示5！）。 我一步骤作出了Technorati的100,000距离，取得了50万张灼下，终于它！ 如果有人联系高的页面，您（或高于你们的，是的，从低的帮助链接的！），您将相应增加。这就是为什么我们没有不被“链接吝啬”，尽量保持everthing为我们自己，毕竟不在于传播的文字和其他教育教学...

为什么所有这些关于PageRank和搜索引擎优化的音乐教育网站的问题？

因为它是谁种的人在“音乐”和“歌唱”，将发送到您的网站，而不是其他一些不那么“开明”在网上进行的原因。这就是为什么我们可以听到，人们可以找到我们！ 通过共享的“链接爱”，我们都可以听到很多好一点，并开始壁球所有的噪音超出了我们的专业网站！ 尽管有许多，我们“集体”正在用（网上），大做文章，如果没有人看他们，他们有什么好处？

作为音乐教育工作者 ， 我们需要一个在互联网上更大的发言权，毕竟，有近1.00亿博客在那里，其中一些是好的... ...对音乐的教育！

〜J. 皮萨诺

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